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terça-feira, 6 de setembro de 2011

"SALA DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS DE OURINHOS - ESTADO DE SÃO PAULO, DESENVOLVENDO COMPETÊNCIAS, HABILIDADES E CAPACIDADES"

Competência, do latim competentia, significa "compreender uma situação e reagir adequadamente a ela", ou seja, ela está ligada à gestão, gerenciamento ou administração e envolve uma série de habilidades e capacidades" (Perrenoud, 2000).

De acordo com essa definição, as oito competências exigidas dos alunos atualmente poderiam ser assim resumidas:

1. Saber identificar, avaliar e valorizar suas possibilidades, direitos, limites e necessidades.

2. Saber criar e gerenciar projetos, bem como desenvolver estratégias, sozinho ou em equipe.

3. Saber analisar, de forma sistemática, situações, relações e campos de força.

4. Saber cooperar, agir em sinergia, participar de uma atividade coletiva e partilhar liderança.

5. Saber construir e estimular organizações e sistemas de ação coletiva do tipo democrático.

6. Saber gerenciar e superar conflitos.

7. Saber conviver com regras, usá-las e elaborá-las.

8.Saber construir normas negociadas de convivência que superem diferenças culturais.

Para desenvolver competências em seus alunos- os professores vão precisar dominar uma série de ferramentas, técnics e processos.

Que ferramentas são essas?

São ferramentas para o autodesenvolvimento ( como comunicar-se, como ouvir, como pesquisar, como estudar e como resumir), fazendo co que o aluno consiga manter-se atualizado num mundo em que a tecnologia evolui de forma vertiginosa.

Que técnicas são essas?

São técnicas para trabalhar em equipe, administrar conflitos, transferir aprendizagens, resolver problemas,...

Que processos são esses?

São processos de raciocínio lógico e tecnológico, que envolvem as operações mentais e generalização.

Fonte:www.revistazoom.com.br

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